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    3. 欄目頁/內容頁FPSS

      營口市農業工程學校章程

      營口市農業工程學校章程

      第一部分? 章程

      一、總 則

      第一條? 制定依據

      根據《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》和有關法規條例,為充分體現依法辦學、依法治校的方針,結合學校實際情況,特制定本章程。

      第二條? 學校名稱

      全稱為“營口市農業工程學?!?/p>

      第三條? 學校地址

      營口市鲅魚圈區熊岳鎮鐵東街

      第四條? 學校類別

      營口市農業工程學校是隸屬營口市教育局領導的全日制中等職業學校。

      學校法人:學校具有民事法人主體資格,依法享有民事權利,獨立承擔民事責任。校長為本校的法定代表人。

      第五條? 指導思想

      堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,遵循憲法確定的基本原則,堅持黨的教育方針和社會主義辦學方向,圍繞全面建成小康社會,主動融入科教興市主戰略,堅持依托遼寧(營口)沿海產業基地和港口產業,主動服務地區經濟的辦學宗旨,以發展為主線,以改革為動力,不斷推進辦學模式和人才培養模式的創新,提升學校的科技創新力和社會貢獻力。

      第六條? 辦學理念

      學校為適應企業對人才的需要,學校堅持以服務為宗旨,以就業為導向;堅持把學校發展主動納入到國家和地區經濟社會發展的總戰略以及大格局之中,納入到全球經濟發展趨勢、高新技術發展潮流、學科建設發展規律之中,納入到滿足人民群眾日益增長的對優質教育資源迫切需求之中,納入到社會主義市場經濟競爭之中,堅持“質量、規模、結構、效益”的協調發展。

      第七條? 辦學模式和特色

      依托沿海及港口產業,主動服務地區經濟,以校企合作、聯合辦學為特色,培養滿足地方社會經濟發展需求的高素質的實用型、技能型人才。

      第八條? 辦學層次和規模

      學校以中等職業學歷教育為主,面對社會技能培訓為輔。

      第九條? 學校校訓

      “嚴謹、求實、團結、奮進”。

      第十條? 學校按照社會主義現代化建設和發展社會主義市場經濟的需要,根據學校的實際,推進教育體制改革和教學改革,優化資源配置,提高教學質量和效益。

      二、學校的組織與結構

      ? 第十一條? 黨委的職責

      (一)組織學習、宣傳、貫徹黨的理論、綱領、路線,堅持黨的教育方針和社會主義辦學方向,用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀武裝學校師生員工的頭腦,帶領師生員工努力創造和傳播先進文化,滿足人民群眾日益增長的接受高質量教育的需要,著力培養具有創新精神和實踐能力、德智體美全面發展的中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

      (二)組織制定學校發展戰略,討論決定學校改革發展中的重大問題、學校內部組織機構的設置和基本管理制度中的重大事項。

      (三)堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,切實加強黨組織的思想建設、組織建設和黨風廉政建設,充分發揮黨委的政治核心作用、黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

      (四)堅持黨管干部的原則,按照干部管理權限,負責干部的選拔、培養、使用、考核和監督,做好老干部工作。

      (五)堅持黨管人才的原則,實施人才強校戰略,在學校人才工作上管宏觀、管政策、管協調,創造尊重人才、愛護人才的環境。

      (六)領導學校的思想政治工作和德育工作,加強學校的精神文明建設,確保學校穩定。

      (七)領導學校的工會、共青團、學生會等群眾組織和教職工代表大會。

      (八)組織討論并確定學校的章程。

      (九)其他需要黨委會決定的重大事項。

      第十二條 校長是學校的法定代表人,全面負責學校的教學、科學研究和其他行政管理工作,行使下列職權:

      (一)擬定學校發展規劃,制定具體規章制度和年度工作計劃并組織實施。

      (二)組織教學活動、科學研究和思想品德教育。

      (三)擬訂學校內部組織機構的設置方案,根據有關規定和程序推薦副校長人選,任免內部行政組織機構的負責人。

      (四)負責教師及職工的聘任、考核、獎懲、晉升等管理工作,以及學籍管理工作。

      (五)擬訂和執行年度經費預算方案,保護和管理學校資產,積極籌措辦學經費,維護學校的合法權益。

      (六)擬訂學科建設和師資隊伍建設方案并組織實施。

      (七)代表學校開展對外交流與合作,簽定合作辦學、學術交流等有關合同。

      (八)擬訂學校章程,經黨委組織討論并確定后執行。

      (九)學校章程規定的其他職權。

      (十)主持校長辦公會議,處理前款規定的有關事項。

      第十三條 副校長協助校長分管部分行政工作。

      第十四條 校務委員會是學校行政工作咨詢機構。校務委員會由學校黨政領導成員和教職工代表組成。在一般情況,由校長兼任校務委員會主任。校務會議根據需要召開,由主任召集和主持。其主要職責是:負責本校教學、科研、社會服務等方面的咨詢。

      第十五條 校長辦公會是學校日常行政工作決策會議,校長辦公會實行集體討論、校長決定的體制。

      第十六條 校長辦公會由下列人員組成:校長、副校長、校長辦公室主任。必要時吸收其他校級領導或中層領導參加。

      第十七條 校長辦公會原則上每兩周召開一次,由校長負責召集和主持。校長辦公會的決議全校必須執行。

      第十八條 學校實行黨政分工合作,共同負責的領導體制。

      第十九條 學校行政工作的最高決策形式是黨政聯席會議,討論決定本校重大發展事項。

      第二十條 學校行政工作要充分發揮教師民主管理作用,增強校務工作透明度。其他中層業務部門參照此辦法執行。

      第二十一條 行政科級單位為學校行政工作職能部門,根據職責范圍,履行行政職責,完成行政工作任務?!?/p>

      第二十二條 學校通過以教師為主體的教職工代表大會組織形式,依法保障教職工參與民主管理和監督的權利,維護教職工合法權益。

      教職工代表大會的主要職責有:

      (一)審議通過學校工作報告、發展規劃、學校章程、重大改革方案等事項;

      (二)討論決定住房、醫保等有關教職工集體福利和切身利益的重大事項;

      (三)民主評議和監督學校各級領導干部,參與推薦學校行政領導等;

      (四)其他需要教職工代表大會審議的重大事項。

      第二十三條 教職工代表大會每年舉行一次,代表大會閉會期間由大會選舉的常設主席團履行職責,日常工作機構為校工會委員會。

      第二十四條 由校長負責行政科級領導干部聘任,在實行中體現黨管干部的原則,又體現公開、公正、競爭、擇優的原則。

      第二十五條 學校行政科級領導干部聘期1年。行政管理部門領導干部實行任職時限制。

      第二十六條 學校實行行政中層領導干部目標責任制。由學校提出其任期內的工作目標,經校長審核同意后,雙方簽訂責任書。

      第二十七條 學校內設機構的增設和撤銷、人員編制的增減由校長領導下的辦公室負責。人員經費實行依法治校、預算單列、定額撥付、總量控制。

      第二十八條 實行依法治校。各行政管理部門要建立健全規章制度,使行政管理工作走上法制化、規范化、科學化軌道。各部門要認真完成職責范圍內各項工作。

      三、學校功能、教育模式

      第二十九條 學校依法實施的中等職業教育。

      第三十條 為保證教學質量,學校實行督教督學制度、聽課評課制度、教學檢查和教學質量評估制度。

      第三十一條 學校設立校級督導組,負責監督檢查全校日常教學活動,督教、督學的檢查結果作為考核教師、評選教學工作優秀部門、個人的重要依據。

      第三十二條 各教學部門和教學管理部門要努力開展教學研究活動。學校鼓勵、支持教師個人和集體進行教改。

      第三十三條 學校要積極組織和引導學生開展第二課堂活動,審查、批準和扶植、支持學生建立有益于提高學生素質和創新思想、實踐能力的各類社團活動。教師組織指導社團活動的情況,納入教師考核指標體系。

      第三十四條 學校建設多層次、多樣化的教學實驗和實訓中心;開展校企合作,建設校內外教學實習、實踐基地。

      第三十五條 校圖書館是支撐教學、科研、服務和管理等各項工作上水平的信息服務與研究中心;學??梢愿鶕W科發展與教學工作的需要,設立專業資料室。

      四、學 生

      第三十六條? 學校為在校生提供平等的受教育機會,學生的合法權益受法律保護。

      第三十七條? 學校緊緊依托沿海和港口產業、主動服務地區經濟、校企緊密結合,全面實施素質教育,培養具有綜合素質高、創新能力和動手能力強,適應社會發展需求的實用型、技能型人才。

      第三十八條? 學生要努力學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀樹立愛國主義、集體主義和社會主義思想。遵守法律、法規,遵守學生行為規范和學校各項規章制度,尊敬師長,刻苦學習,增強體質,具有良好的思想品德,掌握較高的科學文化知識和專業技能,具有創新能力、實踐能力和創業精神。

      第三十九條? 學生必須參加學校教育教學計劃安排的各種活動,按規定使用教育教學設施、設備、圖書資料等,有關方面要予以保障。

      第四十條 學校設立獎學金。由學校獎學金評定委員會評定,獎學金的發放要體現獎勵先進的原則。獎學金的評定要公開、公正,根據學生的品學表現評定。

      第四十一條 學生應當按照國家和市政府規定繳納學費等各種費用。

      第四十二條 學生思想品德合格,在規定的修業年限內學完規定的課程,成績合格者,準予畢業,發給相應的畢業證書。

      第四十三條 學校為畢業生提供就業指導服務。

      第四十四條 學校對學生德智體諸方面進行全面考核,對表現突出的學生給予表彰和獎勵,對違紀學生按規定給予處罰。

      五、教職工

      第四十五條 學校為在職教師提供進修機會,教職員工的合法權益受法律保護。

      第四十六條? 學校教職工應忠誠于教育事業、品行端正、遵紀守法、為人師表,應維護學校利益和聲譽、誠實守信、尊重人權。教學和研究人員在享有充分學術自由空間的同時,應嚴格遵守學術道德,尊重他人的教學、科研成果。

      第四十七條 學校實行聘用合同制度,教職工依法享有合同范圍內的權益。被聘用的教職工在合同范圍內,有義務接受學校工作安排,并遵守學校各項規章制度。

      第四十八條 學校對在教學科研、人才培養、學術研究、社會服務、學校建設等方面成績突出的教職工,予以表彰獎勵。對于違反學校規章制度、聘用合同的教職工,給予相應處分。

      第四十九條 學校按照國家有關規定對教學等技術人員實行專業技術職務聘任制度。

      六、資產、經營與財務管理

      第五十條 學校以政府財政撥款和合理利用市場機制、多渠道籌措經費相結合的方式,合法獲取辦學經費。

      第五十一條? 學校資源配置以發展規劃和年度事業計劃為基本依據,堅持財政平衡的可持續發展理念。

      第五十二條? 學校預算體系分為日常經費預算、專項建設預算和基本建設預算。

      第五十三條? 學校實行“統一領導、分級管理”的財務管理體制。主管財務的學校領導應定期向學校黨委會、校長辦公會、教職工代表大會匯報學校資金收支及財務管理狀況。

      第五十四條? 學校后勤服務部門堅持為學校教學、科研、師生服務的宗旨,努力做好后勤保障工作,各后勤服務實體逐步實行社會化。

      七、社會服務與外部關系

      第五十五條? 學校按照本章程自主管理學校內部事務,不受任何組織和個人對學校正?;顒拥姆欠ǜ缮?。

      第五十六條? 學校鼓勵繼續教育機構利用現代化教育手段和市場辦學機制,開展高等學歷和非學歷教育,培養優秀應用型人才,為我國高等教育大眾化和構筑學習型社會服務。學校對繼續教育機構實行獨立核算。

      第五十七條? 學校積極開展與校外科研機構、企業等的合作,共建實驗實訓基地和教學實體、互聘人員、聯合培養學生等。

      第五十八條? 學校積極引進海外優質教育資源,建立長期穩定的學術合作關系,積極參與國際科研合作與交流。

      八、附 則

      第五十九條? 本章程的制定和修改需經校長辦公會討論通過后提交學校黨委會審定,教職工代表大會審議通過,并報上級主管部門備案。

      第六十條? 本章程是學校運行的基本規范,校內其他規章依據本章程制定。與本章程相抵觸的校內其他規定,以本章程為準。

      第六十一條? 本章程由校長辦公室負責解釋。

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